3.편지 쓰는 방법 및 주의 사항(편지쓰기 매뉴얼)
1 )편지글의 형식 (인쇄하여 학생에게 배부하고 편지 쓸 때 꼭 보면서 쓸 수 있도록 지도함)
(1) 받을 사람 이름 (2) 첫인사
(3) 하고 싶은 말
⓵ 친구의 좋은 점[학습면, 생활면, 친구관계(친구 도와주기 행동 등), 봉사활동, 규칙 지키기, 운동· 예체능 등]
⓶ 친구의 꼭 고쳐야 할 점 : 욕을 하거나 친구를 괴롭히는 행동(폭력 폭언 등 -없으면 쓰지 않아도 됨)
⓷ 부탁하고 싶은 내용(서로의 우정을 위하여, 친구를 위하여 꼭 필요한 내 용 등)
⓸ 친구로부터 알고 싶은 내용(궁금한 내용)
⓹ 친구에게 소개 해 주고 싶은 내용(좋은 책, 좋은 동시, 명언 등)
(4) 끝인사
(5) 쓴 날짜
(6) 쓴 사람 이름 : ( )학년 ( )반 ( )번 이름( ) H.P or 집전화 번호( )
2) 우정의 편지를 주고 받으면 좋은 점
*초등학교 저학년 때부터 집단 따돌림과 학교폭력 및 사이버폭력 문제를 예방하고 치료 하는 데 큰 도움이 된다.
(1) 학급 친구들과 사이가 좋아 진다.교우관계(대인관계)가 개선됨으로 학교폭력이나 집단따돌림으로부터 벗어나게 해준다. 또한 가해학생(가해학생학부모)이 편지로 피해학생(피해학생학부모)에게 사과할 수 있는 기회를 제공해 준다.또한 학교폭력의 피해자가 될 수 있는 대상자를 조기에 알 수 있는 자료(정보)를 제공해 준다.
(2) 담임교사가 학부모와 학생과 상담할 때 매우 효과적이며 1:1 맞춤형 인성교육 자료로 활용할 수 있다.
(3) 학부모가 가정에서자녀를 이해하며 인성 교육을 하는데 좋은 자료로 활용할 수 있게 해준다.
(4)학생 상호간에 갈등을 유발할 수 있는 내용에 대하여 말로 할 수 없는 것도 자연스럽게 표현 할 수 있는 기회를 제공 해준다.
* 우정의 편지 쓰기를 하면 특히 맞는 친구나 피해를 당하는 친구를 못 본 채 하는 문제는 거의 발생하지 않는다.
(5)친구를 배려하는 마음이 생김으로 집단따돌림이나 학교폭력을 미리 예방할 수 있다.
(6)편지는 말보다 상대방을 흐뭇하게 해 주며 글 쓰는 재미와 글 짓는 힘이 길러진다.
(7)내용을 오래 보관할 수 있다(연말에 편지모음집을 만들면-좋은 추억을 오래 간직할 수 있음 )
3) 편지 쓸 때 주의할 내용
(1) 별명이나 신체와 관련된 내용은 절대 쓰지 않는다.
(2)너무 부정적인 내용은 긍정적인 표현으로 바꾸어 쓰도록 한다.
(예) 너도 ~ 하면 ~ 할 수 있다(욕을 많이 하는 친구에게: 너도 고운말을 사용하면 친구들이 좋아 하게 될거야)
(3) 편지 받을 친구에 대해서 평소 관심을 가지고 미리 관찰하여 메모하여 둔다.
(4) 글씨를 정성들여 쓴다.
(5) 계속 반복되는 내용은 쓰지 않는다.(한 친구에게 쓴 내용을 다른 친구에게 계속 반복해서 쓰는 경우 지양)
기사최종편집일: 2023-06-22 22:01:07
강경원
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