“청아한 소리에 기분도 좋아지고 친구들도 명랑해졌어요.”
작은 거위 모양의 몸통에 구멍이 나있는 관악기 오카리나. 어린이들이 입을 모으고 열 손가락을 움직일 때마다 교실에서는 작은 변화가 일었다.
서울 공덕초등학교 4학년 6반 31명의 어린이들은 지난 5월부터 오카리나를 배우기 시작했다. 담임 주옥란 선생님은 자연의 소리를 느끼고 함께 소중한 추억을 만들기 위해서 시작한 일이었다고 말했다. 전문 연주자에게 부탁해 연주법도 익히기 시작했다.
어린이들은 금세 오카리나의 영롱한 소리에 푹 빠져들었다. “하루라도 연주를 못하면 마음이 허전해요.” 문지윤 양의 말에 “맞아요! 맞아!”라며 다른 친구들은 맞장구쳤다.
어린이들은 1주일에 1시간씩 운지법을 배우며, 하루도 거르지 않고 연습을 거듭하고 있다. 입문 한 달 만에 전문가로부터 실력을 인정 받아 지난 6월에는 인사동의 한 야외무대에서 공연도 했다. 유승재 군은 “홀로 아리랑, 섬집 아기, 꽃밭에서 등의 곡을 합주했다.”며 “연주하는 것만으로도 행복한 오카리나로 공연까지 하게 돼 너무 뿌듯했다.”고 말했다.
담임 주 선생님은 “어린이들이 하나가 되어 연주를 하면 가슴이 뭉클하고 감동적”이라며 ‘빛으로 만든 세상’을 연주하는 어린이들을 흐뭇하게 바라보았다.
